Selasa, 23 Oktober 2018

Analisis Jurnal Sistem Informasi Penerimaan Peserta Didik Baru

ANALISIS DAN PERANCANGAN SISTEM INFORMASI PENERIMAAN PESERTA DIDIK BARU BERBASIS WEBSITE PADA SMP NEGERI 2 MOJOSONGO BOYOLALI
Perkembangan teknologi yang pesat saat ini berdampak pada semua bidang dalam kehidupan, mulai dari bidang ekonomi, geografis sampai pada bidang pendidikan. Teknologi saat ini diciptakan bertujuan untuk memberikan kemudahan dalam melalukan pemrosesan data yang dilakukan oleh manusia tiap harinya. Dalam kasus pada bidang pendidikan yang terjadi pada SMP Negeri 2 Mojosongo Boyolali proses penerimaan peserta didik baru masih menggunakan pencatatan data secara manual. Pada hal ini Sistem Informasi Penerimaan Peserta Didik Baru Berbasis Website pada SMA Negeri 2 Mojosongo Boyolali adalah solusi dalam melakukan pemrosesan data dalam mendaftarkan peserta didik baru.
Metode yang digunakan dalam melakukan analisis, yaitu Analisis PIECES. Metode PIECES dapat digunakan untuk menganalisis masalah dan kelemahan dari sistem lama. Analisis PIECES meliputi Kinerja (Performance), Informasi (Information), Ekonomi (Economic), Kontrol (Control), Efiesensi (Efficiency) dan Pelayanan (Service).

Analisis PIECES

  1.      Analisis Kinerja
Jumlah produksi dari sistem ini diantaranya adalah kemampuan sistem untuk menginputkan data, menampilkan data, mengedit data, menyimpan data, membagi data berdasarkan ketentuan – ketentuan atau persyaratan yang telah ditetapkan oleh pihak sekolah dalam penerimaan peserta didik baru, sedangkan respon waktunya adalah kemampuan untuk mencari data.  
  2.      Analisis Ekonomi
Sistem ini dibuat dengan 2 tujuan utama, yaitu efektifitas dan efisiensi waktu untuk melakukan penekanan biaya pengeluaran yang digunakan saat proses penerimaan peserta didik baru.
  3.      Analisis Kontrol
Kontrol dipasang untuk meningkatkan kinerja sistem, mencegah atau mendeteksi kesalahan sistem dan menjamin keamanan data dan informasi.
  4.      Analisis Efisiensi
Sistem ini dapat melakukan pengolahan data panitia, kepala sekolah, peserta didik baru, pembagian kelas dan pencetakan laporan – laporan terkait kegiatan penerimaan peserta didik baru.
  5.     Analisis Pelayanan
     Sistem ini dibuat menarik dan interaktif agar informasi penerimaan peserta didik baru dapat dipahami oleh peserta didik baru dan dapat memudahkan dalam pengolahan data peserta didik baru oleh panitia.



Kesimpulan

Analisis dalam Sistem Informasi Penerimaan Peserta Didik Baru Berbasis Website pada SMA Negeri 2 Mojosongo Boyolali menggunakan Metode Analisis PIECES. Analisis PIECES meliputi analisis Kinerja (Performance), Informasi (Information), Ekonomi (Economic), Kontrol (Control), Efiesensi (Efficiency) dan Pelayanan (Service). Kelebihan dari penggunaan Metode Analisis PIECES adalah adanya laporan setiap akhir sehingga memudahkan adanya pengawasan, serta mudah dalam melakukan dokumentasi, sehingga memudahkan penelusuran kembali terhadap kebutuhan bisnis.

Tahap pertama analisis PIECES dalam kasus ini adalah analisis kinerja, yaitu jumlah produksi yang dihasilkan dari sistem yang dibuat dalam pengolahan data. Tahap kedua, yaitu analisis ekonomi, yakni sistem ini dibuat dengan 2 tujuan utama, yaitu efektifitas dan efisiensi waktu untuk melakukan penekanan biaya pengeluaran yang digunakan saat proses penerimaan peserta didik baru. Tahap ketiga, yaitu analisis kontrol, yakni Kontrol dipasang untuk meningkatkan kinerja sistem, mencegah atau mendeteksi kesalahan sistem dan menjamin keamanan data dan informasi. Tahap keempat adalah analisis efisiensi, yaitu Sistem ini dapat melakukan pengolahan data panitia, kepala sekolah, peserta didik baru, pembagian kelas dan pencetakan laporan – laporan terkait kegiatan penerimaan peserta didik baru. Terakhir adalah tahap analisis pelayanan, yakni sistem ini dibuat menarik dan interaktif agar informasi penerimaan peserta didik baru dapat dipahami oleh peserta didik baru dan dapat memudahkan dalam pengolahan data peserta didik baru oleh panitia.

Hasil dari penelitian dengan judul Analisis dan Perancangan Sistem Informasi Penerimaan Peserta Didik Baru pada SMP Negeri 2 Mojosongo Boyolali yang telah dilakukan, yakni sistem informasi penerimaan peserta didik baru dapat membantu untuk memudahkan mensortir data, mempermudah melakukan proses perhitungan dengan formulasi otomatis, serta meminimalisir terjadinya kesalahan. Pengolahan data dapat dilakukan dengan jumlah besar dari sebelumnya dengan lebih cepat dan mampu memilah data yang diperlukan atau tidak diperlukan. Sistem baru ini dapat meminimalisir pengeluaran biaya dengan biaya administrasi karena tidak memerlukan banyak orang untuk mengoperasikan sistem ini. Sistem ini mempunyai kemampuan menyimpan arsip data dengan database yang telah terkoneksi dan dapat dicadangkan setiap saat.

Saran

Dibuat keamanan pada database berupa id yang dapat dioperasikan oleh orang tertentu untuk masuk ke sistem database agar data yang telah masuk pada sistem tidak dapat dijangkau oleh orang yang tidak memilikki kepentingan dan meminimalisir kecerobohan yang sewaktu waktu dapat terjadi.